2020年教师资格证考试《中学教育知识与能力》模拟题五
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2020年教师资格证考试《中学教育知识与能力》模拟题五
来源:学易网校 2020/2/6 15:21:00 【字体:放大正常缩小】【打印页面

 教师资格证模拟试题

  四、材料分析题
  30、材料:
  今天刚刚上课,老师拿出了四幅图片挂在黑板上。
  老师:亲爱的同学们,大家看下图片,知道这是哪个地方吗?
  学生:是黄山!
  老师:那这几个图片都是什么呢?
  学生:奇松、云海、怪石、温泉。
  老师:那大家可以用什么词来形容一下云海呢?
  学生:波涛汹涌的云海!
  学生:波澜壮阔的云海!
  老师:大家回答得不错,那大家可以试试--3个小导游吗?
  学生:想!
  老师:那大家好好想一想,该怎么表达你想要给游客介绍的景观?大家可以先整理一下,写个稿子,然后开始进行演示!
  问题:
  (1)材料中体现了教学过程中的什么规律?(6分)
  (2)材料中贯彻了哪些教学原则?(6分)
  (3)材料中使用了哪种教学方法?(6分)
  参考答案:
  (1)材料体现了教师主导和学生主体相结合的规律。这种规律要求教师在教学过程担任组织者,充分发挥其主导作用;学生在教学过程中处于学习主体的地位,应充分发挥学生的主观能动性。案例中,老师让学生主动思考,发挥主动性,充分体现了此规律。
  (2)材料体现了下列教学原则:
  ①启发性原则。该原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。案例中,老师没有直接让学生写作文,而是通过看图片的方式吸引学生,激发学生兴趣,调动学生积极性。
  ②直观性教学原则。该原则是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。案例中,教师给学生看图片,利用模象直观的方式,丰富学生感知。
  (3)材料中使用了谈话法。这种教学方法是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取新知识和巩固旧知识的方法。案例中,老师通过问答的形式,引起学生学习的兴趣.发挥学生主动性,通过启发谈话的方式,让学生主动思考。

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